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          2020年度黑龍江省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題獲批立項(xiàng)的通知學(xué)校各部門：根據(jù)黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織申報(bào)2020年度省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題工作的通知》（黑科教規(guī)辦〔2019〕5號(hào)），我校組織了2020年度省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題申報(bào)工作，現(xiàn)經(jīng)專家組評(píng)審及公示，我校有9項(xiàng)課題獲批立項(xiàng)，其中，劉瑩瑩老師主持的課題“應(yīng)用型高校對(duì)俄數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院運(yùn)行機(jī)制研究”獲省資助課題。特此通知。具體名單如下：序號(hào)課題名稱課題類型課題編號(hào)課題主持人課題組成員計(jì)劃結(jié)題時(shí)間1黑龍江省本科高校來(lái)華留學(xué)生文化適應(yīng)研究省重點(diǎn)課題GJB1320093婁德平王俊鵬 陳楊凝 劉妍艷 王 剛 雷雋博 張逸倫 陳 璐 劉振利 張雪嬌2022年6月2“卓越幼兒教師”人才培養(yǎng)模式研究——PDS協(xié)同創(chuàng)新模式的應(yīng)用省重點(diǎn)課題GJB1320094欒宇菲韓雪梅 蔡洪霞 孫 瑩 張曉薇 王璞玉2022年6月3應(yīng)用型高校對(duì)俄數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院運(yùn)行機(jī)制研究省重點(diǎn)課題GJB1320095劉瑩瑩徐菡博 牟麗娟 馬鴻飛 張艷芳 李鐵峰 樊鴻祿 張立巖2021年6月4黑龍江本碩畢業(yè)生留省就業(yè)意愿及就業(yè)滿意度影響因素實(shí)證研究省重點(diǎn)課
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          關(guān)于開(kāi)展2019年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦工作的通知各二級(jí)學(xué)院、教學(xué)部：根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展2019年度黑龍江省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦工作的通知》（黑教高函[2019]665號(hào)）文件精神，我校將組織開(kāi)展2019年度省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦工作，各教學(xué)單位要積極組織推薦申報(bào)，學(xué)校將組織專家對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行推薦評(píng)審，遴選出5項(xiàng)上報(bào)省教育廳評(píng)選?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、申報(bào)推薦條件教學(xué)成果的主要形式為能夠真實(shí)反映以上教育教學(xué)綜合改革理論研究和實(shí)踐效果的實(shí)施方案、研究報(bào)告、教材、論文和著作等。鼓勵(lì)專心從事一線教學(xué)工作的教師凝練和總結(jié)在本科教學(xué)過(guò)程中取得良好教學(xué)實(shí)效的成果，積極申報(bào)。申報(bào)推薦本屆省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)應(yīng)符合下列條件：（一）申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)原則上從校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)中推選。2019年度黑龍江省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦名單將從 “2018年哈爾濱劍橋?qū)W院教學(xué)成果獎(jiǎng)”獲得一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)的成果中推選。（二）成果應(yīng)經(jīng)過(guò) 2 年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)（特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的成果一般應(yīng)經(jīng)過(guò)不低于 4 年的教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)）。實(shí)踐檢驗(yàn)的起始時(shí)間，應(yīng)從正式實(shí)施（包括試行）教育教學(xué)方案的時(shí)間開(kāi)始計(jì)算，不含研討、論證及制定方案的
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          2019年度省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)名單按照《省教育廳關(guān)于開(kāi)展2019年度高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)與結(jié)題工作的通知》（黑教高函〔2019〕242號(hào)）要求，我校組織了相關(guān)結(jié)題工作，經(jīng)專家審核和評(píng)議獲批結(jié)項(xiàng)名單如下：序號(hào)課題名稱課題編號(hào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人課題組成員12341學(xué)前教育專業(yè)幼兒體育活動(dòng)技術(shù)技能教學(xué)改革與創(chuàng)新SJGY20170267張佳欣李興凱吳瑞巍關(guān)文博柏琳2以“微課”推動(dòng)教學(xué)改革的研究與實(shí)踐SJGY20170268趙菲宮潔李穎王會(huì)英王雙3應(yīng)用型本科院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)與專業(yè)課教學(xué)銜接問(wèn)題的探究SJGY20170269王穎高珊徐慧超崔莉劉春艷4基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的移動(dòng)云課堂混合式教學(xué)研究與實(shí)踐SJGY20170270徐柏權(quán)周躍佳李 穎崔 莉王 雙5應(yīng)用型本科院校人力資源管理專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)與實(shí)踐SJGY20170271陳冰冰李立輝孫佳劉巖楊菲6小學(xué)教育專業(yè)基本技能教學(xué)改革與創(chuàng)新SJGY20170272馬影韓雪梅劉爽劉冬馬笑科研處2019年11月26日
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          關(guān)于申報(bào)2020年度省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題工作的通知各學(xué)院（教學(xué)部）、研究所、中心：  按照省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織申報(bào)2020年度省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題工作的通知》（省教科規(guī)辦[2019]5號(hào)），從即日起啟動(dòng)黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃2020年度重點(diǎn)課題申報(bào)工作?，F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。  1.課題申請(qǐng)人要求具有副高級(jí)（或相當(dāng)于副高級(jí)）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。不具備副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，須由兩名具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的本研究領(lǐng)域或研究方向的同行專家進(jìn)行書(shū)面推薦。  2.課題立項(xiàng)重點(diǎn)支持按照黨的十九大對(duì)教育事業(yè)提出的新要求開(kāi)展與教育決策有效銜接的對(duì)策研究和能起到引領(lǐng)示范作用、與教學(xué)深度融合的教育實(shí)踐研究。申報(bào)的課題要在1-3年內(nèi)完成。服務(wù)決策的研究應(yīng)在1年內(nèi)完成。3.課題申報(bào)不設(shè)選題指南，請(qǐng)結(jié)合申報(bào)者的實(shí)際情況確定研究題目。要求申報(bào)的課題是直接服務(wù)教育教學(xué)一線工作且著眼解決省級(jí)層面乃至更寬廣層面的研究課題，注重研究總結(jié)可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，更加注重研究成果的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化。不支持單純以出版著作、譯作為目標(biāo)或以職稱評(píng)審為目的的立項(xiàng)；不支持以專門解決本單位個(gè)性問(wèn)題的立項(xiàng)；不支持以專門解決本單位
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          2019-11
          
                                                  
          
                                                
          
                                                     
          
                                                       
          
                                                         
                                                         
          我校舉辦“科研能力提升”專題講座——做一個(gè)睿智的厚重的有研究能力的高校教師為了推動(dòng)科研反哺教學(xué)，強(qiáng)化科研育人，提升廣大教師的科研能力，11月5日下午我校舉辦“科研能力提升”專題講座。中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)兒童與教育發(fā)展專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)理事、黑龍江省學(xué)前教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，我校學(xué)前教育研究所所長(zhǎng)崔永平教授，以“做一個(gè)睿智的厚重的有研究能力的高校教師”為題作報(bào)告。副校長(zhǎng)王永德教授親臨講座，全校教師代表120余人出席講座。講座伊始，科研處處長(zhǎng)劉玉成同志結(jié)合新時(shí)代高教40條和教育部深化本科教育教學(xué)改革22條新舉措，對(duì)推動(dòng)科研反哺教學(xué)、強(qiáng)化科研育人的重要意義以及積極、大力開(kāi)展科研的重要性做了簡(jiǎn)要說(shuō)明。他指出，要用高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)，必須大力提升我校教師的科研能力。為此，學(xué)校擬定開(kāi)展以“提高教師科研能力”為主題的專項(xiàng)活動(dòng)，從今天的專題講座開(kāi)始，以后每周二下午在教師發(fā)展中心開(kāi)展科技沙龍活動(dòng)。 隨后，講座正式開(kāi)始，崔永平教授以解讀把握新的高教22條為引導(dǎo)，研判應(yīng)用型本科教育發(fā)展趨勢(shì)，著重我校教師科研能力的提升，對(duì)科研課題研究進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。他深入簡(jiǎn)出地分析解答了“為什么要
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          2019-10
          
                                                  
          
                                                
          
                                                     
          
                                                       
          
                                                         
                                                         
          關(guān)于征集校級(jí)科研課題選題的通知各學(xué)院（教學(xué)部）、研究所、部門：根據(jù)《哈爾濱劍橋?qū)W院科研項(xiàng)目管理辦法（試行）(哈劍院發(fā)〔2019〕68號(hào))》文件精神和學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃科研的任務(wù)目標(biāo)，為校級(jí)科研基金項(xiàng)目申報(bào)提供符合實(shí)際的項(xiàng)目指南，現(xiàn)面向全校開(kāi)展校級(jí)科研課題選題的征集工作。一、選題原則1．導(dǎo)向性原則：堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，以服務(wù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)發(fā)展為宗旨，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)術(shù)研究，提高科研水平，為教師開(kāi)展科學(xué)研究提供啟動(dòng)項(xiàng)目，注重提升申報(bào)立項(xiàng)科研課題的質(zhì)量。2.培育性原則：課題能為教師開(kāi)展高水平科研項(xiàng)目研究和申報(bào)上級(jí)科研項(xiàng)目提供前期培育和孵化工作。3.有效性原則：課題研究成果要具有一定的社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益。4．征集選題方向(征集課題不包括教學(xué)研究項(xiàng)目)：（1）結(jié)合“十三五”發(fā)展規(guī)劃中科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等方面的課題；（2）能夠在一定專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行持續(xù)研究的學(xué)術(shù)性研究課題；（3）創(chuàng)新性強(qiáng)、專業(yè)特點(diǎn)明確、具有應(yīng)用價(jià)值的應(yīng)用研究課題；（4）能夠直接服務(wù)于學(xué)校建設(shè)與發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的研究課題。二、具體要求1．填寫(xiě)校級(jí)科研課題選題征集表（附件），以部門為單位于2019年11月8日(周五)前，將電子文檔發(fā)至指
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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