為了能更好地落實(shí)教育部、省教育廳、學(xué)校的疫情防控工作要求，作為目前在家等待開(kāi)學(xué)的大學(xué)生，除了做好課程的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備之外，還應(yīng)該做到“學(xué)、思、踐、悟”。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，電氣與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員于3月29日至31日以班級(jí)為單位，利用釘釘和QQ群，開(kāi)展以疫情尚未結(jié)束，大學(xué)生應(yīng)該“學(xué)、思、踐、悟”繼續(xù)做好疫情防控為主題的線上教育班會(huì)，引導(dǎo)全體同學(xué)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)繼續(xù)貢獻(xiàn)中國(guó)青年的一份力量。
本次主題班會(huì)意義在于：一是要指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”。繼續(xù)學(xué)習(xí)新冠肺炎的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)新冠肺炎的防控辦法，學(xué)習(xí)了解疫情最新的進(jìn)展情況。二是要引導(dǎo)學(xué)生“思”。對(duì)于疫情中的各種信息要思辨，對(duì)于疫情防控的方法要思考，形成自我對(duì)疫情的思考認(rèn)識(shí)。三是要教育學(xué)生“踐”。做疫情防控的踐行者，做疫情防控知識(shí)的傳播者，做疫情防控的參與者。四是促使學(xué)生“悟”。領(lǐng)悟中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，大型公共安全事件的處置井然有序、避難不驚，領(lǐng)悟國(guó)家治理能力的不斷提升。在這次疫情中，醫(yī)療物資防護(hù)服、口罩是最緊缺的物資，武漢的一聲求助，全球在外留學(xué)、工作、旅游、居住的華人幾乎買(mǎi)遍了全世界的醫(yī)療物資，源源不斷地通過(guò)各種方式送往武漢。五菱、爹地寶貝等眾多企業(yè)立刻轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)口罩，這體現(xiàn)了中華民族在面對(duì)困難團(tuán)結(jié)一致的民族精神。相信有我們這樣民族精神的國(guó)家一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和國(guó)家的富強(qiáng)。領(lǐng)悟民族精神的力量，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷的培養(yǎng)領(lǐng)悟科學(xué)家和醫(yī)護(hù)工作者的重要性，大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的英雄，成為這樣的英雄。領(lǐng)悟國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展需要我們每一個(gè)人的參與，正是每個(gè)人微小的力量，才形成了整個(gè)國(guó)家對(duì)抗疫情的巨大力量，因此，國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。青年大學(xué)生要負(fù)擔(dān)起國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的使命。
△輔導(dǎo)員：劉洋
△輔導(dǎo)員：劉洋
△輔導(dǎo)員：閆佳續(xù)
△輔導(dǎo)員：閆佳續(xù)
△輔導(dǎo)員：趙麗玲
△輔導(dǎo)員：姜濤
△輔導(dǎo)員：姜濤
與此同時(shí)，為進(jìn)一步提升2020屆畢業(yè)生就業(yè)意識(shí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段的就業(yè)形勢(shì)和相關(guān)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生主動(dòng)面對(duì)挑戰(zhàn)，確保畢業(yè)生順利畢業(yè)，保障畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益，2016級(jí)輔導(dǎo)員朱嘉慧老師主持會(huì)議，通過(guò)線上釘釘和QQ語(yǔ)音對(duì)2020屆全體畢業(yè)生開(kāi)展以“做好居家疫情防控及推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)”線上主題班會(huì)。畢業(yè)生全員參與。
△釘釘線上班會(huì)
加強(qiáng)畢業(yè)生的誠(chéng)信教育，遵守各級(jí)部門(mén)的相關(guān)管理規(guī)定，未經(jīng)家長(zhǎng)學(xué)校老師同意不得私自離家、返校、不得隨意變更居住地址，堅(jiān)持做到每日健康日?qǐng)?bào)制度，不虛報(bào)、不瞞報(bào)、不謊報(bào)，做有素質(zhì)，有道德的文明大學(xué)生。
△釘釘日常定位
引導(dǎo)畢業(yè)生疫情期間完成學(xué)業(yè)相關(guān)任務(wù)，并提前為就業(yè)打好基礎(chǔ)，凡事多從自身的角度思考問(wèn)題。同時(shí)要求畢業(yè)生及時(shí)關(guān)注學(xué)業(yè)的相關(guān)通知，密切與論文指導(dǎo)老師溝通，按時(shí)按要求完成論文，并做好論文自檢，為畢業(yè)論文答辯做好充分準(zhǔn)備。
△分享各班就業(yè)論文進(jìn)度
輔導(dǎo)員朱嘉慧老師根據(jù)各班實(shí)際情況，構(gòu)建起由“輔導(dǎo)員-班長(zhǎng)-寢室長(zhǎng)-班級(jí)就業(yè)小組”四位一體工作模式，隨時(shí)關(guān)注畢業(yè)生的就業(yè)心理，及時(shí)跟蹤幫扶就業(yè)困難畢業(yè)生，最大程度幫助畢業(yè)生就業(yè)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)要求畢業(yè)生在此期間提升自身的綜合能力，準(zhǔn)備好就業(yè)簡(jiǎn)歷，時(shí)刻關(guān)注各類(lèi)網(wǎng)上就業(yè)資訊、以及學(xué)校組織的空中招聘會(huì)。包括公務(wù)員、西部計(jì)劃、征兵、自主創(chuàng)業(yè)等，隨時(shí)抓住機(jī)會(huì)與機(jī)遇，在遵守各級(jí)部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，且保證生命安全的前提下，鼓勵(lì)畢業(yè)生先就業(yè)再擇業(yè)，腳踏實(shí)地步入社會(huì)。
△輔導(dǎo)員每日發(fā)布網(wǎng)上招聘信息
此次線上主題教育活動(dòng)進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)生在戰(zhàn)勝疫情這場(chǎng)戰(zhàn)役的心理基礎(chǔ)，疫情還未結(jié)束，青年大學(xué)生要知行合一，做防控疫情的知曉者，做防控疫情知識(shí)的傳播者，做防控疫情的參與者！青年大學(xué)生做好疫情防控的“學(xué)、思、踐、悟”，才能在疫情中擔(dān)當(dāng)責(zé)任與使命，在未來(lái)的國(guó)家發(fā)展和建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。
