5月5日上午，學校召開線上教學階段性總結(jié)及經(jīng)驗交流研討視頻會議。會議由學校教學副校長王志臣主持。校長秦智偉，副校長王永德出席會議，教學質(zhì)量評估中心、教務(wù)處、信息化教學中心部門負責人，各學院（部）院長（主任），全體教師參加會議。
研討會海報
副校長王志臣對線上教學做階段性總結(jié)。從教師對線上教學的理解與挑戰(zhàn)、學校線上教學“五不?！笨傮w舉措、學校線上教學管理與運行層次、線上教學總體情況、慕課教學平臺數(shù)據(jù)、線上考試、線上畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)等方面做出總結(jié)。并提出要重點做好“新階段持續(xù)推進線上教學、線上考試、創(chuàng)新開展線上答辯、鞏固提升線上成果和周密做好復(fù)課準備”等五項工作。
王志臣副校長做線上教學階段性總結(jié)
教學質(zhì)量評估中心主任徐柏權(quán)從線上教學質(zhì)量監(jiān)控與評價、信息技術(shù)在教學中的運用與亮點、存在不足和今后改進之處對學校線上教學質(zhì)量進行階段性總結(jié)。
徐柏權(quán)主任做線上教學質(zhì)量報告總結(jié)
馬影、鄭欣欣、朱瑩澤等9位教師分別以《“目標—成果導(dǎo)向”網(wǎng)絡(luò)教學模式》、《“3個1/3”模式下的線上教學案例》、《以學生需求為導(dǎo)向的工程類課程授課經(jīng)驗》、《課前課中課后循環(huán)教學模式——課程思政貫穿全程》、《以學生為中心的大學英語線上教學》、《思政課引導(dǎo)學生關(guān)注疫情加強愛國主義教育》、《基礎(chǔ)教學部打造“主播＋助播”云端互動課等為主題》為主題，結(jié)合線上教學經(jīng)驗與體會進行了分享。
最后，校長秦智偉對本次研討做總結(jié)講話。秦校長首先代表學校對廣大教師線上教學開展以來的辛勤工作表示感謝，對線上教學工作給予充分肯定，并總結(jié)了學校線上教學工作頂層設(shè)計強、計劃組織細、教師投入大、學生參與熱、師生關(guān)系近、教學效果好的六個特點。同時，對廣大教師下一步教學工作提出七項要求：一是要加強現(xiàn)代教學理念的學習和更新，探討創(chuàng)新現(xiàn)代教育教學的方法和教學理念；二是要加強教學資源的建設(shè)，進一步加強教育資源的收集、引入、開發(fā)和整理；三是要加強實踐和研究，大量增加教師自有教學案例，鼓勵教師深入生產(chǎn)實踐一線；四是要加強教研室活動。鼓勵以教研室為單位組織集體備課、集體教研；五是要加強師生溝通、學生間溝通、教師間溝通及對外交流溝通；六是要加強個性化指導(dǎo)，注重實施因材施教，突出個性化培養(yǎng)；七是要加強線上教學標準化體系建設(shè)，確立線上教學質(zhì)量評價標準體系。
線上教學階段性總結(jié)及經(jīng)驗交流研討視頻會
希望廣大教師以本次會議為契機，為下一階段線上教學工作做好鋪墊，持續(xù)開展線上教學研究，做好信息技術(shù)與教育教學深度融合，為“金課”建設(shè)打下基礎(chǔ)，全面推進課程建設(shè)，凝心聚力，共同打造劍橋線上教學品牌。
