2月15日-16日,學(xué)校舉辦第三屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽黑龍江賽區(qū)暨哈爾濱劍橋?qū)W院校內(nèi)選拔賽。本次比賽按照“四新”建設(shè)、基礎(chǔ)課程、課程思政等領(lǐng)域分成新文科組、新工科組、基礎(chǔ)課程組、課程思政組,每個組別按照教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級分為正高、副高、中級及以下,共計12個小組。全校共有9個教學(xué)單位的84門課程參加院賽,學(xué)校組織評審專家對教師的申報材料進行網(wǎng)絡(luò)評審,最終推選出44門課程參加校賽。
基礎(chǔ)課程組參賽教師比賽現(xiàn)場
校賽評委由校領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處處長、副處長,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心主任,校級教學(xué)督導(dǎo)擔(dān)任。參賽教師結(jié)合課程教學(xué)大綱和教學(xué)實踐,進行15分鐘的教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新匯報。參賽教師分別就所授課程的目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)情、課程思政、教學(xué)改革與創(chuàng)新成果、創(chuàng)新設(shè)計思路等進行展示,闡明課程設(shè)計思路,重點介紹了課程改革與創(chuàng)新。參賽教師準(zhǔn)備充分,精神飽滿,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),結(jié)合創(chuàng)新式教學(xué)方法,在講授過程中融入思政元素,充分展現(xiàn)了教師在教學(xué)中的獨特魅力和風(fēng)采。提問交流環(huán)節(jié),評委圍繞教學(xué)痛難點、解決方法及教學(xué)創(chuàng)新點凝練等方面與選手進行了溝通,并給予了針對性和建設(shè)性的意見。使參賽教師對教學(xué)設(shè)計又有了更深層次的認(rèn)識和理解。
課程思政組參賽教師比賽現(xiàn)場
新工科組參賽教師比賽現(xiàn)場
新文科組參賽教師比賽現(xiàn)場
本次大賽旨在促進教學(xué)改革創(chuàng)新、引導(dǎo)教師潛心教書育人,充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。大賽激勵了教師不斷更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,從而促進學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量進一步提升。學(xué)校將持續(xù)開展各類教學(xué)技能競賽,堅持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促創(chuàng)、以賽促建”,搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺,進一步擴大競賽的覆蓋面與輻射力,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。