為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)術(shù)交流氛圍，激發(fā)創(chuàng)新思維，推動(dòng)社會(huì)科學(xué)學(xué)科研究的深入發(fā)展，9月24日下午，由學(xué)?？萍继幹鬓k的“志學(xué)大講堂”學(xué)術(shù)講座成功舉行。講座以《質(zhì)性研究方法——以口述歷史訪談為例》為主題，特邀黑龍江省婦女研究所（省婦女干部學(xué)院）研究員、理論研究室副主任、黑龍江省人口學(xué)會(huì)理事閔杰作為主講人，講座吸引了教育學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、工商學(xué)院等多位教師，本次講座由科技處處長(zhǎng)崔云安主持。
崔云安表示，哈爾濱劍橋?qū)W院“志學(xué)大講堂”是一個(gè)啟迪智慧、傳播思想的舞臺(tái)?？萍继帉⒀?qǐng)各界精英、學(xué)者專家，為大家?guī)砬把氐闹R(shí)、深刻的見解和豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。通過不同思想的相互碰撞，激發(fā)我校教師的科研動(dòng)力與創(chuàng)新精神，促使教師們能夠拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)，提升自我。
講座伊始，閔杰通過對(duì)“質(zhì)性研究”幾大迷思展開論述，詳細(xì)介紹了質(zhì)性研究方法的意義、主要特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)景。閔杰指出，與其他研究方法相比，質(zhì)性研究具有非常明顯的“平民性”。由于重視研究者個(gè)人與被研究者之間的互動(dòng)，這種研究給參與研究的“人”以極大的尊重，使社會(huì)科學(xué)研究中本來應(yīng)該具有的人文精神得到了肯定和指導(dǎo)。
在以質(zhì)性研究方法為主的口述歷史訪談中，閔杰著重強(qiáng)調(diào)了口述歷史訪談流程及學(xué)術(shù)規(guī)范，并以系列婦女口述歷史訪談項(xiàng)目為例，將自身的研究過程以及寶貴經(jīng)驗(yàn)分享給在座的教師。她表示，口述歷史訪談主要記錄了普通人的經(jīng)驗(yàn)與生活，包括“小人物”對(duì)于歷史事件的記憶，是帶有溫度的科學(xué)研究，并希望各位教師可以借助高校優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)資源，將質(zhì)性研究方法融入科學(xué)研究中。
最后，科技處副處長(zhǎng)陳旭在總結(jié)發(fā)言時(shí)指出，“志學(xué)大講堂”旨在為我校師生搭建高水平、跨專業(yè)、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，營(yíng)造有利于科研型人才培養(yǎng)的良好學(xué)術(shù)氛圍。希望來自不同專業(yè)的師生可以彼此汲取經(jīng)驗(yàn)、啟迪智慧，攜手推動(dòng)我?？蒲惺聵I(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
校對(duì)：李佳芮
實(shí)習(xí)編輯：校新聞宣傳中心 徐緣
責(zé)任編輯：徐 茜
