1. 我校2024年度基層黨組織書記抓黨建述職評議考核工作順利結(jié)束

        作者:組織部來源:組織部發(fā)布時間:2024-12-24瀏覽次數(shù):15

        12月20日,我校召開2024年度二級黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作會議。學(xué)校黨委書記袁偉、黨員校領(lǐng)導(dǎo)及黨委委員出席會議,黨委組織部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、人事處、紀檢監(jiān)察處等部門負責(zé)人及各二級黨組織書記參加會議。會議由黨委副書記、紀委書記、副校長沙迪主持。

        各二級黨組織書記進行述職

        述職評議會上,10位二級黨組織書記緊緊圍繞貫徹落實上級黨組織關(guān)于基層黨建工作部署要求,從履行職責(zé)情況、存在的主要問題及原因、下步工作思路和主要措施等方面進行述職。評議會采取“一述一評”方式,黨員校領(lǐng)導(dǎo)對述職人員進行逐一點評。述職結(jié)束,對述職人員進行了民主考核評價。

        與會黨員校領(lǐng)導(dǎo)對述職人員進行逐一點評

        學(xué)校黨委書記袁偉在總結(jié)講話中指出,2024年,各級黨組織深入貫徹落實黨的二十大、二十屆三中全會精神,壓緊壓實黨建工作主體責(zé)任,黨建工作任務(wù)得到全面落實。政治建設(shè)扎實推進。通過組織專題學(xué)習(xí)、開展政治理論培訓(xùn)等多種形式,提高了黨員的政治素養(yǎng)和政治覺悟,確保學(xué)校各項工作始終沿著正確的政治方向前進。北京大學(xué)“博雅尋知”項目和思政實踐課教育基地落戶劍橋;AI黨建學(xué)測平臺入駐全國高校思政網(wǎng)、北京大學(xué)等及多家共建單位。學(xué)校黨紀學(xué)習(xí)教育取得明顯成效,得到省教育廳《教育工作情況》4次刊發(fā),全國高校思政網(wǎng)、新華社等20余家權(quán)威媒體報道40余次。基層黨建提質(zhì)發(fā)展。各級黨組織認真落實黨建工作責(zé)任制,不斷加強自身建設(shè)。黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)持續(xù)推進。黨員發(fā)展和教育管理工作規(guī)范嚴格,黨員隊伍質(zhì)量不斷提升。學(xué)校黨組織分別入選“第四批”全國黨建樣板支部、全省基層黨建示范點,“雙帶頭人”教師黨支部書記入選全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊,黨課入選龍江先鋒網(wǎng)“黨課開講啦”;“友聲致遠”通過首批省高校黨建品牌驗收,打造“1+N”黨建品牌融合矩陣;黨建案例獲評第六屆全國民辦高校黨建和思想政治工作優(yōu)秀成果一等獎;學(xué)校高質(zhì)量承辦第六屆全省高校黨支部書記素質(zhì)能力大賽。在第三屆全省院系黨組織書記論壇、第四屆全省民辦高校黨組織書記論壇上作主旨發(fā)言。黨建業(yè)務(wù)深度融合。各級黨組織把黨建工作融入人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等中心任務(wù)中,推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提升。廣大黨員在重大任務(wù)中攻堅克難,發(fā)揮了積極作用。學(xué)前教育、小學(xué)教育專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)二級認證,英語專業(yè)完成專家組進??疾?。學(xué)校獲6項省自然科學(xué)基金項目,位居民辦高校首位,實現(xiàn)省自然科學(xué)基金聯(lián)合基金培育項目零的突破;2名黨員教師獲評省優(yōu)青教師基礎(chǔ)研究支持計劃立項;學(xué)校在2023年度高校高質(zhì)量發(fā)展增值性評價中蟬聯(lián)民辦高校首位。

        袁偉在肯定工作成績的同時,也指出了基層黨建工作存在的問題和不足,并就下一步抓好黨建工作提出要求。一是堅持政治引領(lǐng),強化思想建設(shè)。要將政治理論學(xué)習(xí)作為黨組織生活的重要內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果,確保黨的路線方針政策在學(xué)校得到不折不扣地貫徹落實,要推進教育的三大屬性在劍橋落地。加強思政課實踐環(huán)節(jié),實現(xiàn)思想政治教育課程化。加強對師生的思想政治教育,引導(dǎo)師生堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。將政治教育融入日常教學(xué)和管理工作中,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二是夯實組織基礎(chǔ),提升黨建質(zhì)量。要以提升基層組織的組織力為重點,加強黨支部標準化規(guī)范化建設(shè),確保組織生活嚴肅認真、規(guī)范有序、常態(tài)長效。要注重加強黨員隊伍建設(shè),注重從優(yōu)秀青年教師和學(xué)生中發(fā)展黨員,提高黨員發(fā)展質(zhì)量。加強黨員教育培訓(xùn),不斷提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮黨員在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)中的先鋒模范作用。要深化書院制黨組織建設(shè),實現(xiàn)功能型黨支部與實體黨支部有機銜接、互通互融,切實解決“最后一公里”問題。三是推動黨建融合,服務(wù)中心大局。要找準黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點,把黨建工作貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過程。鼓勵黨員教師帶頭開展教學(xué)研究和科研攻關(guān)。通過黨員教師的言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,用“四大工程”課程化支持人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。組織師生黨員積極參與社會實踐、志愿服務(wù)等活動,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。

        本次會議之前,學(xué)校各二級學(xué)院黨總支堅持“書記抓、抓書記”的原則,分別按照實地調(diào)研考核、撰寫述職報告、組織述職評議、作出綜合評價等步驟有序開展2024年度基層黨支部書記述職評議考核工作,做到了全?;鶎狱h支部書記100%述職,100%考核,推動述職評議考核工作做深做實。




        攝影:張金鵬

        校對:李佳芮

        責(zé)任編輯:徐茜

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