1. 我校學(xué)生在全國首屆大學(xué)生新文科實踐創(chuàng)新大賽中喜獲銀獎

        作者:宋萌來源:教務(wù)處發(fā)布時間:2024-12-25瀏覽次數(shù):10

        12月20日至22日,首屆全國大學(xué)生新文科實踐創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場賽在山東大學(xué)成功舉辦。我校教育學(xué)院“多彩文化融合下孤獨癥兒童美術(shù)特色教學(xué)新范式研究”項目榮獲國賽銀獎。

        大賽以“融創(chuàng)賦能,實踐致新”為主題,旨在推動高校文科人才培養(yǎng)實質(zhì)性“脫虛向?qū)崱?,強化文科專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與社會實際問題的緊密聯(lián)系,擴展文科各專業(yè)學(xué)生扎根實際、深入一線的實習(xí)實踐,提高文科學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,提升高校文科教育服務(wù)國家發(fā)展的針對性和精準(zhǔn)度,將人才“軟實力”轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的“硬支撐”。大賽共有29個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、367所高校的17萬余名學(xué)生報名參賽,項目數(shù)近2.5萬項,涉及文理工醫(yī)各個專業(yè)。經(jīng)過初賽和決賽網(wǎng)評賽,來自26個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、184所高校的404個項目晉級決賽現(xiàn)場賽,并進行現(xiàn)場展示和答辯。

        我校參賽項目致力于打破孤獨癥兒童的溝通壁壘,通過多彩文化元素融入美術(shù)課程的實施探索,為孤獨癥兒童教育教學(xué)提供了新的思路和解決方案。這一成績不僅展示了教育學(xué)院師生的專業(yè)能力和創(chuàng)新精神,也體現(xiàn)了學(xué)院以教育高質(zhì)量發(fā)展賦能經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展、促進人的全面發(fā)展的教育情懷。

        接下來,學(xué)校將以此次大賽為新的起點,進一步拓展實踐育人的空間和陣地,全面提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,鼓勵更多學(xué)生跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨學(xué)段積極參與實踐創(chuàng)新活動,深化實踐創(chuàng)新教育改革,推動新文科建設(shè)再上新臺階,為培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)文科人才而不懈努力。   




        校對:李佳芮

        責(zé)任編輯:徐茜


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