4月15日下午，我校圖書館創(chuàng)新打造的“師語茶敘”主題活動在茶香氤氳中拉開帷幕。首期活動以“品茶閱書”為主題，通過“文化體驗+需求調(diào)研+資源服務”三位一體的服務模式，架起師生交流新橋梁，實現(xiàn)資源精準對接，助力構(gòu)建師生成長共同體。學校黨委書記袁偉出席活動并致辭。
袁偉書記在致辭中指出，此次活動是“黨建+”育人模式的創(chuàng)新實踐，要以黨建引領推動教學科研、學生培養(yǎng)、就業(yè)服務協(xié)同發(fā)展，構(gòu)建“浸潤式”育人生態(tài)。要充分發(fā)揮圖書館作為“第二課堂”的文化育人功能，通過創(chuàng)新服務形態(tài)促進知識資源向育人成果轉(zhuǎn)化。
圖書館館長高珊介紹了圖書館“師語茶敘”服務創(chuàng)新活動方案，該方案構(gòu)建了從需求收集到服務落地的閉環(huán)體系，建立常態(tài)化需求機制，通過每月2期的主題沙龍，收集教學科研一線的訴求，并以師生需求為導向，全面提升圖書館的服務質(zhì)量。
圖書館黨支部書記田華介紹了圖書館的資源情況。通過網(wǎng)站將資源集中展示在同一頁面下，實現(xiàn)了資源的可視化，動態(tài)展示館藏資源，得到了老師們的認可。她希望各位老師積極利用圖書館資源，并把這些資源推薦給學生，實現(xiàn)資源利用最大化，助力學生成長。
參加活動的老師表示，此次活動不僅讓他們加深了對圖書館資源的了解，也提供了一個向圖書館反饋需求的渠道，十分有意義。下一步，圖書館將繼續(xù)深化“師語茶敘”服務內(nèi)容，創(chuàng)新融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技，持續(xù)賦能師生學術成長。
攝影：校新聞宣傳中心 孫健
攝像：校新聞宣傳中心 韓相儲
后期：校新聞宣傳中心 李蕊
校對：劉田進
責任編輯：徐茜
