【編者按】對于哈爾濱劍橋?qū)W院來說，今天是個大日子，經(jīng)歷了一年多的緊張的籌備，我們迎來了教育部本科教學合格評估專家進校倒計時100天。我校全體師生信心十足，不忘初心，勇往直前。人人重視評估，人人參與評估，人人為評估貢獻；抓工作一盤棋，謀評估一條心，抓落實一股勁。
評估倒計時100天了，100天，我們將勤研善教、啟智育人；100天，我們將勤學善思、求真進??；100天，我們將勤奮勤儉、追求卓越；100天，我們將和諧奉獻、務實創(chuàng)新。校興我榮，校衰我恥，為我校能夠順利通過評估，我校全體師生將不忘初心、砥礪前行！
評估倒計時100天，我們啟動了迎評專訪，旨在將我校迎評工作進一步引向深入，為迎評倒計時100天營造良好氛圍。通過不同層面的訪談，促進干部師生了解與回顧我們過往迎評工作取得的成績，對標我們的差距與不足，鼓舞士氣，勠力同心，堅決打贏迎評100天攻堅戰(zhàn)！
記者：圍繞學校確立的辦學發(fā)展目標、定位，您的學院發(fā)展目標定位是如何確立的？學院與學校的目標、定位是如何契合的？
范書記：圍繞著學校的發(fā)展目標及定位我院始終堅持以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，以特色求發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)，有過硬的專業(yè)技能，適應崗位需求的應用型高素質(zhì)人才。本科教學合格評估是對學校辦學能力、辦學質(zhì)量、辦學水平的重要檢閱，關系到學校的發(fā)展，關系到每一位劍橋人的切身利益，將有力地推動我校發(fā)展，助力我校建設成為特色鮮明的高水平應用型民辦大學。一直以來我院的畢業(yè)生就業(yè)的達成度、社會對我院學生的歡迎度、學生到用人單位的適應度、用人單位對我校學生的滿意度等都是很高的，我院的高素質(zhì)師資隊伍和優(yōu)質(zhì)的教學資源也提供了培養(yǎng)人才的保障，也始終秉承著“以學生為本、德技并重”的培養(yǎng)理念，真正做到讓學生滿意，讓家長放心，讓社會認可。
記者：圍繞本次評估，您院的學風建設做了哪些卓有成效的工作？
范書記：以評促管，多措并舉推進學風建設，學風建設是高校永恒的主題，是推進學校內(nèi)涵建設和長遠發(fā)展的重要舉措，是提高教育教學質(zhì)量的重要抓手，我院始終秉承著“聽黨話，跟黨走”的理想信念，堅持立德樹人，服務于教學工作，以“服務學生”為工作理念，以堅持精干、高效為工作原則，以輔導員班主任隊伍為抓手，結(jié)合學生工作思想性、綜合性、時效性和突發(fā)性的特點，認真履行對學生的教育、管理、指導、服務。此次評估也是對我校辦學成果的“大驗收”，圍繞本科教學合格評估，同時也為了進一步加強我院學風建設，首先認真學習并掌握了評估的指標體系和我校的校史校情、辦學歷程，“學校的具體措施”，“學生工作的任務”以及評估的意義，對于學風建設，首先發(fā)揮師生雙主體的作用，促進良好的學風。從教師風范和學習風氣兩方面入手，兩手抓，不僅對教師嚴格要求，更采取能調(diào)動學生學習積極性的有效措施。加強學生社會主義核心價值觀教育，積極組織學生開展志愿服務活動成效斐然，作用突出。我院志愿者注冊總數(shù)1100余人，基本達到在校生人人注冊，人人爭做文明志愿者。以黨團組織為陣地，堅持在主題活動中學習。以主題黨日活動、青年志愿者活動、黨團共建等為載體，把支部建設和黨員教育培養(yǎng)落到實處。參觀731遺址、哈爾濱烈士陵園等愛國主義教育基地，把紅色教育作為傳統(tǒng)活動，參觀大慶鐵人紀念館，培養(yǎng)青年學子的愛國主義情懷，引導學生黨員及群眾踐行社會主義核心價值觀和責任感。每月結(jié)合時政進行一次主題黨日活動 ，每周的地鐵站志愿服務、哈爾濱市圖書館志愿服務等，升華他們的“奉獻、愛心、友愛、互助”的志愿精神。充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。最重要的就是加強對大學生明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范的教育并養(yǎng)成，從“嚴紀律，營氛圍，調(diào)熱情”三個方面抓牢抓實，并對三個方面逐一解釋分析：通過“完善規(guī)章制度，組建學習小組”來嚴明紀律，通過搭建“年級、班級、宿舍”三層平臺，加強宿舍建設來營造良好學習氛圍，通過“以生涯規(guī)劃和專業(yè)技能強為導向”進行教育來激發(fā)學習動機，使學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
23年來，學校加快建設高素質(zhì)的應用型人才培養(yǎng)體系，圍繞學生“綜合素質(zhì)”、“應用能力”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神”、“良好的思想品德及職業(yè)道德”四個維度，著力推進教育教學綜合改革，為學校發(fā)展確定了正確的發(fā)展方向和具體的實施方案。當下在評估工作的沖刺階段，我們將以最飽滿的精神狀態(tài)、最高漲的工作熱情、最充足的工作干勁、最強烈的使命感，牢固樹立教學工作的中心地位，一切工作圍繞評估，一切舉措服務評估,將迎評工作滲透到近期工作的每一個細節(jié)，踏實改進，絕不敷衍塞責，絕不推諉扯皮，真抓實做，自我完善，把握內(nèi)涵要求，全力、全員、全面的做好迎評工作，切實努力，開創(chuàng)學風建設的新局面。
□供稿：黨委宣傳部
