11月16日，教育學院開展了教育思想大討論之師范專業(yè)認證專題會，學院全體教師參加會議。此次會議共設1個主會場和5個分會場，會議以教育部《普通高等學校師范類專業(yè)認證實施辦法》為指導，結合學校“師范認證”工作部署，以“專業(yè)認證”為中心，深入推進學前教育專業(yè)認證工作。
院長韓雪梅主持會議
會上，韓雪梅院長強調了本次教育思想大討論的目的和意義，解讀了師范類專業(yè)認證的實質、目的、作用和影響。要求大家要以高度負責的態(tài)度對待師范類專業(yè)認證工作，全員參與、充分討論，切實把思想統(tǒng)一到“專業(yè)認證”這項重點工作上，凝心聚力，全力以赴面對認證各項工作。
接下來各教研室主任對上一階段工作做了回顧、總結，說明下一階段認證工作重點及推進計劃。
副院長柏琳發(fā)言
學前教研室主任高紅發(fā)言
小教教研室主任馬影發(fā)言
藝術教育教研室主任馬士偉發(fā)言
心理學教研室主任宋爽發(fā)言
教育學教研室何宏老師發(fā)言
在各個分會場討論中，學前教育教研室、教育學教研室、心理學教研室、小學教育教研室的老師們緊緊圍繞“專業(yè)認證”這個中心，針對目前師范類專業(yè)認證工作進行了任務分解和研討。重點分析、研討了本專業(yè)課程與畢業(yè)要求之間的對應關系、課程大綱的改進、期末試卷命題等主要問題。并結合當前教學與師范類專業(yè)認證要求之間的差距，探討了實際教學工作要如何滿足專業(yè)認證的要求，并提出具體的整改措施。參會教師本著高度認真負責的態(tài)度，保證了此次活動的實效。
學前教育教研室研討
藝術教研室研討
小學教育教研室研討
教育學教研室研討
心理學教研室研討
通過此次會議教育學院全體教師進一步統(tǒng)一了思想、凝聚共識、提高認識，充分激發(fā)了廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，同時明確今后努力的方向，助推學院教學工作再上新臺階、實現(xiàn)新跨越。
校對：校新聞宣傳中心 馬思瑤
責任編輯：徐 茜
