1. 青年教師培訓(xùn)進(jìn)行時(shí)丨我?;A(chǔ)教學(xué)部高珊主任為青年教師培訓(xùn)班學(xué)員作教書(shū)育人典型事跡報(bào)告

        作者:劉月明來(lái)源:教師教學(xué)發(fā)展中心發(fā)布時(shí)間:2022-04-17瀏覽次數(shù):370

        4月15日,我?;A(chǔ)教學(xué)部高珊主任在線上為2022年度青年教師培訓(xùn)班進(jìn)行了題為《恒以致遠(yuǎn),做“有心”先生》的主題分享。

        高珊從個(gè)人從教經(jīng)歷出發(fā),將十余年來(lái)在三尺講臺(tái)辛勤耕耘的心得體會(huì)娓娓道來(lái)。通過(guò)初心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)心、感恩心四個(gè)部分詳細(xì)闡述如何做“有心”先生。

        永葆初心部分,她強(qiáng)調(diào)了初心的重要性,其定位決定了未來(lái)的方向,高老師希望各位老師在逆水行舟,不進(jìn)則退,奮勇向前的時(shí)代都能永葆初心,在崗位中不斷豐富初心的內(nèi)涵,做一名教研好、教學(xué)好、團(tuán)隊(duì)好、不斷成長(zhǎng)的好老師。

        永存責(zé)任心部分,她分享了321原則,即教授一門課之前有三問(wèn)-問(wèn)目標(biāo),問(wèn)效率,問(wèn)方法;上課前有兩問(wèn),問(wèn)重點(diǎn),問(wèn)精彩點(diǎn);課后有一問(wèn),問(wèn)反思。通過(guò)321原則為教學(xué)效果賦能。

        永駐奉獻(xiàn)心部分,她通過(guò)分享自己數(shù)次指導(dǎo)學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”大賽的無(wú)私奉獻(xiàn)、耐心指導(dǎo)的經(jīng)歷,真情實(shí)感的感染著每一位參訓(xùn)教師。

        永懷感恩心部分,她將多年在劍橋工作的所感所悟-“心有多大,劍橋給你的舞臺(tái)就多大”講述給青年教師,希望永懷感恩心的老師們?cè)趧蜻@個(gè)舞臺(tái)上收獲更大的成就。

        培訓(xùn)最后高珊呼吁青年教師都能夠不斷奮斗提升自我,做到吃得虧、立得住、質(zhì)量高、有積累的有心先生。




        責(zé)任編輯:徐 茜

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