1. 青年教師培訓(xùn)進行時丨我校馬克思主義學(xué)院院長隋向萍為青年教師作專題講座

        作者:劉月明來源:教師教學(xué)發(fā)展中心發(fā)布時間:2022-05-05瀏覽次數(shù):138

        5月4日,正值紀(jì)念五四運動103周年之際,我校馬克思主義學(xué)院隋向萍院長,在線上為2022年度青年教師培訓(xùn)班作《為黨育人 為國育才》的專題講座。

        隋向萍從教育的根本問題、高校教師師德底線、爭做“四有”好老師三個維度依次展開,深入解讀如何為黨育人,為國育才。

        她講到教育的根本問題是三個,即“為誰培養(yǎng)人?”“如何培養(yǎng)人?”“培養(yǎng)什么人?”。同時,深刻剖析了三個問題的答案,即教育是為黨育人,為國育才,要以樹人為核心,以立德為根本從而培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、以德為先,有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的“四有”新人。在高校教師師德部分,她分享了全國范圍內(nèi)的典型反面案例,希望大家引以為戒,高度重視。共同遵守《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,即堅持政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書育人、關(guān)心愛護學(xué)生、堅持言行雅正、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、秉持公平誠信、堅守廉潔自律、積極奉獻社會。

        最后,隋向萍希望每一位老師都可以做到精通專業(yè)知識的“經(jīng)師”,又能涵養(yǎng)德行,成為“人師”,努力做精于“傳道受業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者,成為“四有”好老師!




        責(zé)任編輯:徐 茜

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