1. 青年教師培訓(xùn)進(jìn)行時丨我校智能與電氣電子工程學(xué)院朱瑩澤副教授為青年教師作線上智慧化教學(xué)經(jīng)驗分享

        作者:劉月明來源:教師教學(xué)發(fā)展中心發(fā)布時間:2022-05-19瀏覽次數(shù):104

        5月17日,我校智能與電氣電子工程學(xué)院計算機(jī)基礎(chǔ)教研室主任朱瑩澤副教授以《基于“學(xué)習(xí)通”平臺的線上智慧化教學(xué)實施分享》為題,在線上為2022年度青年教師培訓(xùn)班進(jìn)行了主題分享。

        朱瑩澤從線上準(zhǔn)備、課前設(shè)計、課中實施、課后反饋、總結(jié)收獲五個部分詳細(xì)闡述了如何實現(xiàn)線上智慧化教學(xué)。

        她講到課前設(shè)計需要結(jié)合線上客觀情況,從課程效果出發(fā),考量4個方面,分別是設(shè)計適合手機(jī)觀看的PPT和適合線上教學(xué)的教案,布置預(yù)習(xí)(思考題+視頻+電子書),設(shè)置“助教”實時聯(lián)絡(luò)員,總結(jié)點評作業(yè)(表揚+批評)。課中實施部分,她詳細(xì)講解了6個關(guān)鍵內(nèi)容,分別是授課安排需要理清授課思路,交代重點難點;重點講解要把握時間,注意語速深入淺出;互動點評要在線提問,并且記錄學(xué)習(xí)情況;分組測試建議隨機(jī)抽查,確認(rèn)掛線的情況;總結(jié)要點要課堂重現(xiàn),強(qiáng)化以及加深印象;布置作業(yè)要檢驗效果,促進(jìn)消化與鞏固。總結(jié)收獲部分,她講到要不斷優(yōu)化課堂,循序改進(jìn),強(qiáng)調(diào)了4點,即積累建課經(jīng)驗,提升教學(xué)技能;信息反饋及時,促進(jìn)師生溝通;“碎片化”時間管理,學(xué)習(xí)效果好;有助于培養(yǎng)學(xué)生去自主學(xué)習(xí)。

        最后,朱老師祝愿我校老師通過精心設(shè)計,讓我校線上課程百花齊放,取得滿意的效果!




        校  對:李佳芮

        責(zé)任編輯:徐 茜




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