2月15日-16日，學(xué)校舉辦第三屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽黑龍江賽區(qū)暨哈爾濱劍橋?qū)W院校內(nèi)選拔賽。本次比賽按照“四新”建設(shè)、基礎(chǔ)課程、課程思政等領(lǐng)域分成新文科組、新工科組、基礎(chǔ)課程組、課程思政組，每個(gè)組別按照教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)分為正高、副高、中級(jí)及以下，共計(jì)12個(gè)小組。全校共有9個(gè)教學(xué)單位的84門(mén)課程參加院賽，學(xué)校組織評(píng)審專(zhuān)家對(duì)教師的申報(bào)材料進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)審，最終推選出44門(mén)課程參加校賽。
基礎(chǔ)課程組參賽教師比賽現(xiàn)場(chǎng)
校賽評(píng)委由校領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心主任，校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)擔(dān)任。參賽教師結(jié)合課程教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行15分鐘的教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新匯報(bào)。參賽教師分別就所授課程的目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)情、課程思政、教學(xué)改革與創(chuàng)新成果、創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路等進(jìn)行展示，闡明課程設(shè)計(jì)思路，重點(diǎn)介紹了課程改革與創(chuàng)新。參賽教師準(zhǔn)備充分，精神飽滿，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，結(jié)合創(chuàng)新式教學(xué)方法，在講授過(guò)程中融入思政元素，充分展現(xiàn)了教師在教學(xué)中的獨(dú)特魅力和風(fēng)采。提問(wèn)交流環(huán)節(jié)，評(píng)委圍繞教學(xué)痛難點(diǎn)、解決方法及教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)凝練等方面與選手進(jìn)行了溝通，并給予了針對(duì)性和建設(shè)性的意見(jiàn)。使參賽教師對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)又有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
課程思政組參賽教師比賽現(xiàn)場(chǎng)
新工科組參賽教師比賽現(xiàn)場(chǎng)
新文科組參賽教師比賽現(xiàn)場(chǎng)
本次大賽旨在促進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新、引導(dǎo)教師潛心教書(shū)育人，充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。大賽激勵(lì)了教師不斷更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，從而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。學(xué)校將持續(xù)開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)技能競(jìng)賽，堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促創(chuàng)、以賽促建”，搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，進(jìn)一步擴(kuò)大競(jìng)賽的覆蓋面與輻射力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
