5月24日下午，教師教學發(fā)展中心以“課堂教學板書設計與書寫規(guī)范”為主題的教學工作坊在國際教育大廈四樓舉行。
活動開始，教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心督導丁雪梅教授以“課堂教學板書的設計”為主題，向各位老師強調(diào)了板書是教師職業(yè)鮮明的烙印，融入了教師的思想、學識和教學藝術，是教師將自己的知識直接展示給學生的窗口，也能為教學質(zhì)量的進一步提升起到積極的作用。
教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心督導關鼎教授以“談板書課件和講授”為主題，從板書和課件的由來、板書和課件的關系、正確對待板書和課件、講授應注意的幾個方面，為現(xiàn)場青年教師進行詳細講解。重點強調(diào)了板書是講課的精髓，而且課件內(nèi)容、講授內(nèi)容都應圍繞板書進行。
教育學院馬士偉老師從粉筆書寫的特點入手，講解了書寫粉筆字時執(zhí)筆、運筆、結構上的技巧。強調(diào)了在練習的過程中要用心去揣摩，粉筆字要姿勢美、筆畫美、結體美、排行美、神韻美。隨后，各小組的教師代表現(xiàn)場書寫粉筆字。
馬克思主義學院院長劉忠孝教授點評了每位教師代表的粉筆字，從結構、筆順、書寫時的姿勢等方面做了詳細指導，并為教師們現(xiàn)場演示了如何書寫板書。他指出雖然多媒體在課堂教學中應用占比越來越高，但是板書仍是不可或缺的課堂教學傳遞教學信息重要方式，教師的板書技能也是完成課堂教學活動的最基本技能。
一支粉筆，三尺講臺，妙筆生花！在信息化教學蓬勃發(fā)展的時代，獨具匠心、思路清晰的板書能夠激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的記憶水平，有利于傳授知識，在課堂教學中仍有著不可替代的作用。
此次教學工作坊，為我校青年教師提供了一個相互學習、切磋教學技能的良好機會，必將激發(fā)廣大青年教師苦練教學基本功的熱情，為持續(xù)提升課堂教學基本技能，更好站穩(wěn)講臺奠定基礎。
校對：李佳芮
實習編輯：校新聞宣傳中心 呂少潔
責任編輯：徐 茜
