4月16日、23日下午，我校新員工融入活動(dòng)分別在育賢樓303會(huì)議室及體育館二樓舉辦。學(xué)校校長于越、副校長樊千、東方劍橋教育集團(tuán)人力資源部總監(jiān)劉相梅、教務(wù)處處長宮潔、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心處長趙菲、科技處處長崔云安、人事處處長于占福分別作了專題報(bào)告。90余位新入職員工參加了活動(dòng)?；顒?dòng)由劉相梅主持。
16日，于越向大家介紹了學(xué)校人才培養(yǎng)、校企合作、產(chǎn)教融合、平臺(tái)搭建和育人方式改革等情況，闡釋了“開放、創(chuàng)新、奮斗、活力”的價(jià)值觀。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要在教育教學(xué)、管理服務(wù)和育人成才三個(gè)層面上狠下功夫，勉勵(lì)大家要堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，踐行“用教育點(diǎn)亮未來”的辦學(xué)使命。
隨后，學(xué)校組織了校徽授予儀式，9位工齡25年以上的員工為所有新入職員工佩戴?；?，歡迎新伙伴們加入劍橋?qū)W院這個(gè)大家庭。
劉相梅圍繞集團(tuán)發(fā)展歷程、教育領(lǐng)域、辦學(xué)傳統(tǒng)、社會(huì)責(zé)任、今日發(fā)展和時(shí)代重任等方面多重展開，深刻解讀了集團(tuán)“用教育點(diǎn)亮未來”的使命。
新員工們分享了自己的入職感受。人工智能研究中心主任李旸博士表示，很高興也很幸運(yùn)在人工智能大航海時(shí)代能與同伴們組隊(duì)啟航，共同駛?cè)霠N爛的明天。
23日，樊千以《學(xué)校教學(xué)科研概況》為題作了專題報(bào)告。她圍繞人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)、課程教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、質(zhì)量監(jiān)控、科研工作等六個(gè)方面介紹了學(xué)校教學(xué)科研概況。學(xué)校全面推進(jìn)項(xiàng)目式教學(xué)，構(gòu)建IEM一體化育人，產(chǎn)教融合貫穿全過程的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持教學(xué)全過程監(jiān)督檢查，強(qiáng)化政策引導(dǎo)組建高水平科研團(tuán)隊(duì)，搭建平臺(tái)助力教師科研能力提升。
宮潔圍繞《學(xué)校教學(xué)工作重要事項(xiàng)》專題，從教務(wù)處概況、教學(xué)管理制度、教學(xué)信息化平臺(tái)、教學(xué)改革與教學(xué)競賽四方面為大家作了詳細(xì)解讀。
趙菲以《以質(zhì)量監(jiān)控為引領(lǐng)，助力教師教學(xué)能力提升》為題，從質(zhì)量保障體系、組織及制度、內(nèi)部監(jiān)控評(píng)價(jià)三方面為大家講解了教學(xué)質(zhì)量的重要性。
崔云安圍繞《如何提升青年教師科研水平》進(jìn)行了深入剖析，他表示，科研工作不僅是大學(xué)教師的職責(zé)所在，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。
最后，于占福作了《人事制度等政策解讀》專題報(bào)告，開展了師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記關(guān)于教育教師的重要論述和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)校人事相關(guān)政策作了介紹。
本次活動(dòng)加深了新員工對(duì)集團(tuán)、對(duì)學(xué)校的了解，增進(jìn)了新員工對(duì)哈爾濱劍橋?qū)W院的認(rèn)同感和歸屬感。
攝影：關(guān)菁菁
校對(duì)：李佳芮
責(zé)任編輯：徐茜
