1. 基層動態(tài)

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          2025-04
          為進一步推進課程思政與學科育人深度融合,助力博士教師“學術(shù)引領(lǐng)、方法創(chuàng)新、思維啟迪”三位一體的教學能力體系建設(shè),4月10日,我校第三期“教學方法與表達力”博士定制實務(wù)培訓在正德樓308智慧教室成功舉辦。培訓活動中,教師發(fā)展中心主任遲德水以市場營銷學課程思政創(chuàng)新實踐為例,系統(tǒng)闡釋了基于PPC“四元雙思”三階式教學模式的建構(gòu)邏輯與實施路徑。來自全校各學科的10余名博士教師參與深度研討,共同探索以學生為中心、以思維培養(yǎng)為內(nèi)核的新型育人模式。遲老師指出,當前專業(yè)課程思政建設(shè)普遍面臨三大矛盾:知識傳授與價值引領(lǐng)的割裂、思維訓練與思政浸潤的錯位、教學評價的單一化與思政目標的復雜性。針對這些問題,他創(chuàng)新提出“四元雙思”三階式教學模式。該模式以“教師精講、學生獨學、學生討論、匯報總結(jié)”為教學流程四元架構(gòu),以“課程思政浸潤”與“批判性思維訓練”為雙核驅(qū)動,通過“思想政治素養(yǎng)發(fā)展檔案建立、評價指標設(shè)定與解釋、課程思政量化評價”三階遞進,實現(xiàn)知識傳授、價值塑造、思維培養(yǎng)和表達提升的有機統(tǒng)一。在總結(jié)環(huán)節(jié),博士辦主任王晰強調(diào),遲老師的探索深刻詮釋了“教學改革需回歸育人本質(zhì)”的核心命題。作為學校重點培養(yǎng)的高層次人
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          2025-04
          4月9日下午,我校圖書館第二期“每周一讀”系列活動火熱開展。IBOOK讀者協(xié)會副會長劉桐同學,以“趣味英語”為主題,為學校附屬小學四年級四班的師生們帶來了一場沉浸式的學習體驗。 活動以《哪吒之魔童降世》《小紅帽》雙語視頻開場,劉桐巧妙設(shè)計了“片段猜詞”“快問快答”等互動環(huán)節(jié),點燃了孩子們的熱情,孩子們?nèi)褙炞⒌囟⒅聊唬瑺幭嗷卮饐栴},現(xiàn)場歡呼聲此起彼伏。劉桐同學感慨道:“第一次以老師的身份現(xiàn)場授課,為了給孩子們帶來最好的體驗,我做了大量準備工作。從精美又可愛的海綿寶寶的PPT模板,到趣味英語視頻和幽默風趣的英語翻譯選段,每個細節(jié)都傾注了大量心血。我的授課目標不是簡單的教孩子們學一些單詞,而是為了激發(fā)他們對英語的學習興趣。從策劃到執(zhí)行,我學會了如何將創(chuàng)意和想法落地,也更加體會到走上講臺的不容易。看到自己不斷地突破自我,不斷成長,我感到無比欣慰,也更加感謝那個敢于嘗試、勇于突破的自己?!卑嘀魅螐埨蠋熜牢康卣f:“這次活動不僅點燃了孩子們學習英語的熱情,也充分展現(xiàn)了大學生們的專業(yè)風采”。本次活動是我校圖書館“閱讀+實踐”模式的創(chuàng)新嘗試,為大學生搭建了社會實踐的成長平臺。未來,圖書館將持續(xù)聯(lián)動教
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          2025-04
          為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大學子對古典詩詞的熱愛與傳承,4月1日晚,由校團委指導,校有線廣播臺、校語言文字工作委員會共同主辦的 “千載平仄,一季鋒芒”第三屆詩詞大賽決賽在正德樓多功能廳拉開帷幕。繼續(xù)教育學院院長、校語言文字工作委員會辦公室主任魏娜、校團委書記王莉、校團委和繼續(xù)教育學院教師,以及各學院、書院團總支書記出席比賽。音詩舞表演《詩詞里的中國》精彩亮相,為大賽拉開了詩意的序幕。詩詞大賽現(xiàn)場高潮迭起,進入決賽的六組選手們以詩會友、才思激蕩,用濃郁的文化氛圍點燃全場熱情。本次大賽設(shè)有“心有靈犀”、“牽線搭橋”、“難易三階”三個環(huán)節(jié),采用現(xiàn)場積分淘汰制度,選手們在這三個環(huán)節(jié)中各展所長,為觀眾呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的詩詞對決。在“心有靈犀”環(huán)節(jié),每組選手依次進行5分鐘詩詞版“你來比劃,我來猜”積分作答,此環(huán)節(jié)重在考驗團隊的默契程度與隨機反應能力。祖藍組誰與爭鋒組墨韻詩心組關(guān)東組人民當家作組我們的隊名最棒組第二環(huán)節(jié)“牽線搭橋”戰(zhàn)鼓催征,各小組展開激烈對抗。每組選派一名選手,通過搶唱古詩文的方式爭奪九宮格連線中的答題資格。此環(huán)節(jié)不僅考驗團隊的詩詞積累,更考驗團隊的協(xié)同作戰(zhàn)與應變創(chuàng)新能力。誰與
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          2025-04
          4月7日下午,我校大中小學思政課一體化建設(shè)研究中心本年度第三次集體備課活動在育賢樓317舉行。學校馬克思主義學院、煙臺城市科技職業(yè)學院、劍橋三中、中專、附屬小學、附屬幼兒園的教師代表參加活動。備課活動中,來自幼兒園、小學、初中、高中、中專、大專和大學的教師代表依次圍繞龍江優(yōu)秀精神,結(jié)合各自學段的教學內(nèi)容進行了精彩的說課匯報。與前一次匯報相比,教師們在教學內(nèi)容的把握、教學方法的運用以及教學目標的達成等方面均有顯著提升。特別是附屬幼兒園郭晶老師和附屬小學高遠老師,她們在教學形式上進行了大膽創(chuàng)新,巧妙地將思政教育巧妙地融入到日常教學中,通過生動有趣的故事、游戲等方式,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中接受龍江優(yōu)秀教育的熏陶。劍橋初中的李爽老師和高中的韓瑤老師則以龍江精神典型案例為引到,啟發(fā)學生運用所學理論進行深入分析,培養(yǎng)學生理性思維與知識運用能力,加深了學生對抽象理論的理解。劍橋中專牛永寧老師和煙臺城市科技職業(yè)學院于雯老師則更加注重引入實踐案例,使課程內(nèi)容更加貼近學生的實際生活和職業(yè)發(fā)展。學校馬克思主義學院教師高曉麗在理論探討上進一步深化,在教學中注重培養(yǎng)大學生的文化傳承意識和實踐能力,增強了大學
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          2025-04
          為持續(xù)深化大中小學思政課一體化建設(shè),構(gòu)建“大思政課”育人新格局,在我校大中小學思政課一體化建設(shè)研究中心的精心組織下,4月1日,學校聯(lián)合附屬小學共同開展了思政實踐課程育人活動,附屬小學四年級的學生們走進馬克思主義學院龍江優(yōu)秀精神紅色文化長廊進行了現(xiàn)場參觀學習。在龍江優(yōu)秀精神紅色文化長廊,我校馬克思主義學院優(yōu)秀青年教師楊躍熱情地為小學生們講解了龍江優(yōu)秀精神的內(nèi)涵,楊老師以生動易懂的語言,結(jié)合長廊中珍貴的影像資料和感人至深的歷史故事,細致地為孩子們闡釋了北大荒精神、東北抗聯(lián)精神、大慶精神(鐵人精神)等龍江優(yōu)秀精神,每一處細節(jié)都深深吸引著小學生們的目光,他們深刻體會到了先輩們艱苦奮斗、勇于開拓的卓越品質(zhì)。此次活動也為小學生們敞開了一扇認識龍江優(yōu)秀精神的新窗口,播下了賡續(xù)紅色血脈的種子。在馬克思主義學院虛擬仿真中心。在馬克思主義學院高曉麗老師的詳細講解和引導下,同學們認真觀看了抗日戰(zhàn)爭裸眼3D虛擬展館。當虛擬現(xiàn)實技術(shù)將那段波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭歷史呈現(xiàn)在眼前時,小學生們仿佛穿越時空,回到了那個硝煙彌漫的年代。他們親身體驗了東北抗日聯(lián)軍在白山黑水間與日本侵略者展開殊死搏斗的英勇場景,深刻感受到了革命戰(zhàn)
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          2025-04
          為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,持續(xù)鞏固和拓展黨紀學習教育成果,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,3月24日至31日,汽車與機電工程學院各黨支部召開2024年度組織生活會和民主評議黨員會議,會議由各黨支部書記主持。各黨支部緊密圍繞本次組織生活會主題,認真組織開展集中學習活動,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,對照黨紀學習教育的相關(guān)要求,堅持實事求是,深入查擺突出問題、找準思想根源,為高質(zhì)量開好組織生活會做了充分準備。會上,各支部書記依次對所在支部2024年度工作進行了全面總結(jié),并結(jié)合自身思想和工作實際,緊密圍繞黨紀學習教育目標任務(wù),深入審視和分析了對習近平總書記關(guān)于全面加強黨的紀律建設(shè)的重要論述的學習情況和《條例》的學習貫徹情況。隨后,黨員進行自我批評與相互批評,深刻剖析了自身存在的問題和不足,實現(xiàn)了坦誠相待、互相幫助、增進團結(jié)的目標,以及“紅臉出汗、排毒治病”的效果。會議按照民主評議黨員的程序,對全體黨員進行了客觀公正的評議。下一步,學院各黨支部將以此次組織生活會為起點,以打造規(guī)范化黨支部為目標,充分發(fā)揮黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和黨員
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