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          為深入實施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。3月26日上午，學(xué)校在行政樓506會議室召開2025年人才招聘專項工作會議。我校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、黨委書記袁偉，副組長、副校長張穎春出席會議并講話，人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員及各二級學(xué)院院長參加會議。會議指出，人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源。當(dāng)前正值學(xué)校推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時期，加強(qiáng)高層次人才引進(jìn)工作，對優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)、提升教學(xué)科研水平、促進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)具有重要意義。袁偉結(jié)合學(xué)校當(dāng)前師資隊伍發(fā)展現(xiàn)狀，對2025年人才招聘工作進(jìn)行了全面部署，強(qiáng)調(diào)做好人才引進(jìn)工作重點把握三個方面：一是要提高思想認(rèn)識。堅持黨管人才原則，持續(xù)推動人才引進(jìn)工作取得新進(jìn)展，充分認(rèn)識人才工作對學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義。當(dāng)前正值我校高層次人才引進(jìn)的“爬坡期”，要以高度的責(zé)任感和使命感推進(jìn)人才招聘引進(jìn)工作。二是要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各二級學(xué)院要切實履行人才招聘主體責(zé)任，精心制定工作方案，配合學(xué)校深入省內(nèi)外高校及招聘現(xiàn)場，有條不紊地開展資格審查、篩選、面試等工作，保質(zhì)保量地全面落實人才招聘計劃。三是要創(chuàng)新引才方式。充分利用多方資源，邁開引才步伐，主動出擊。緊盯高潛力人才、持續(xù)
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          近日，省委教育工委公布了全省第二批民辦高校黨建“示范創(chuàng)建”和第二批高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)評審結(jié)果，我校5個單位獲批培育創(chuàng)建，包攬所有類別，獲批數(shù)量位列全省民辦高校首位。自教育部實施“對標(biāo)爭先”建設(shè)計劃以來，學(xué)校黨委高度重視新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，作為全省民辦高校黨建工作示范高校，目前建設(shè)有全國黨建工作樣板支部2個、全國“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項行動團(tuán)隊1個、省基層黨建示范點2個、省民辦高校黨建工作標(biāo)桿院系2個、省民辦高校黨建工作樣板支部4個、省高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室1個、省先進(jìn)基層黨組織1個，這一系列成果不僅彰顯了學(xué)校黨建工作的系統(tǒng)性突破，更標(biāo)志著我校黨建工作邁入“全鏈條示范、全領(lǐng)域創(chuàng)優(yōu)”的新階段。下一步，我校將以此次收獲為契機(jī)，持續(xù)打造部、省、校三級黨建示范點“雁陣格局”，健全國家級、省級、校級黨建示范培育體系，以“紅色基因”激活教育創(chuàng)新力，以“先鋒力量”書寫育人新篇章，扎實推進(jìn)高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“紅色引擎”全面升級。校對：劉田進(jìn)責(zé)任編輯：徐茜
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          為深入貫徹國家“十四五”規(guī)劃關(guān)于深化產(chǎn)教融合的戰(zhàn)略部署，推動高等教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展，3月21日，由哈爾濱劍橋?qū)W院攜手新道科技股份有限公司主辦、哈爾濱劍橋?qū)W院工商管理學(xué)院承辦的“產(chǎn)教融合·智啟未來——2025年黑龍江數(shù)智化人才培養(yǎng)暨產(chǎn)教融合發(fā)展論壇”，在我校正德樓多功能廳成功舉辦。來自東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)等30余所高校及教育界、企業(yè)界的200余位代表齊聚冰城，共商數(shù)智時代教育創(chuàng)新發(fā)展新思路。我校副校長樊千、東方劍橋教育集團(tuán)產(chǎn)教融合辦公室總監(jiān)劉晶，教務(wù)處處長宮潔出席論壇；工商管理學(xué)院、智能與電氣電子工程學(xué)院160余位師生參加了此次論壇。樊千教授致辭時指出，面對數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代對復(fù)合型人才培養(yǎng)的新要求，我校始終秉持“立足龍江、服務(wù)區(qū)域”的辦學(xué)定位，積極探索“教育邏輯與產(chǎn)業(yè)邏輯深度融合”的育人新模式。通過構(gòu)建“多方協(xié)同、精準(zhǔn)育人”的生態(tài)體系，著力打造具有龍江特色的數(shù)智化人才培養(yǎng)高地，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級注入創(chuàng)新動能。她希望，大家攜手并肩，以教育之光照亮數(shù)智化轉(zhuǎn)型之路，以產(chǎn)教融合之力托舉龍江數(shù)字經(jīng)濟(jì)崛起的時代責(zé)任。隨后，主辦方代表、黑龍江用友網(wǎng)絡(luò)科技有限公司副總經(jīng)理李峰
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理工作，提高安全防范意識，夯實安全責(zé)任，確保學(xué)校各項工作扎實、有序推進(jìn)，近日，學(xué)校召開校園消防安全和生產(chǎn)安全專項工作會議，全面部署校園安全工作。學(xué)校黨委副書記、副校長、紀(jì)委書記沙迪，副校長洪文龍，以及各部門負(fù)責(zé)人參加會議。會上，校黨委副書記沙迪傳達(dá)了全省校園安全工作會議精神，并提出三點要求：一是提高政治站位，強(qiáng)化安全意識。各部門要深刻認(rèn)識安全工作的重要性，將安全意識內(nèi)化于心、外化行；二是聚焦重點場所，開展安全大檢查。要以校園消防安全和實驗室安全、食品安全和交通安全為重點，對“兩館、兩堂、兩公寓和在建工地”進(jìn)行全面細(xì)致的排查，確保不留死角和盲區(qū)。三是落實安全責(zé)任，確保整改到位。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要逐級落實責(zé)任，明確整改時限，形成閉環(huán)管理，消除安全隱患。洪文龍副校長強(qiáng)調(diào)，校園安全工作關(guān)鍵在于落實。他提出三點具體要求：一是加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。學(xué)校要利用校園網(wǎng)宣傳欄等多種形式廣泛開展安全宣傳教育，全面提升師生和員工的安全意識。二是全面開展安全檢查，立行立改。各單位要開展自檢自查，學(xué)校保衛(wèi)處牽頭對校園進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，建立安全臺賬。三是強(qiáng)化責(zé)任
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          3月21日，我校召開黨委（擴(kuò)大）會議，審議通過了《中共哈爾濱劍橋?qū)W院委員會關(guān)于在全校開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的實施方案》，全面啟動學(xué)習(xí)教育工作。學(xué)校黨委書記袁偉主持會議并做動員、部署講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委委員、紀(jì)委委員、各二級黨組織書記參加會議。會議集體學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，傳達(dá)中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神、中共中央辦公廳《關(guān)于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的通知》精神以及省委常委會會議暨省委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神，公布組建學(xué)習(xí)教育工作專班情況，解讀《實施方案》。會議指出，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的必然要求，是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的堅強(qiáng)保障。全校各級黨組織和黨員、干部要提高政治站位，鍥而不舍貫徹落實中央八項規(guī)定精神，持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署和省委工作要求上來。會議要求，各級黨組織要深刻領(lǐng)會學(xué)校黨委關(guān)于學(xué)習(xí)教育的總體安排，聚焦主題、簡約務(wù)實，抓實抓好學(xué)習(xí)研討、查擺問題、集中整治、開門教育四項重點任務(wù)，一體推
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          3 月 19 日，我校大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研究中心在育賢樓317室召開了本年度第二次集體備課會。我校馬克思主義學(xué)院院長劉忠孝、副院長高鳳清、教授楊守金及教師代表，和來自集團(tuán)兄弟院校：煙臺城市科技職業(yè)學(xué)院、劍橋三中、中專、附屬小學(xué)、幼兒園的優(yōu)秀教師，分別圍繞龍江優(yōu)秀精神這一主題進(jìn)行了精彩的說課活動?；顒悠陂g，我校黨委書記袁偉親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，他對思政一體化研究中心的項目推進(jìn)情況給予了高度評價，并對各位老師的工作予以鼓勵與支持。會上，來自幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中專和大學(xué)的教師代表依次發(fā)言，圍繞龍江優(yōu)秀精神這一主題，結(jié)合各自學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了匯報。她們深入挖掘龍江精神內(nèi)涵，并將其巧妙融入不同學(xué)段的思政教學(xué)之中，展現(xiàn)出清晰的教學(xué)思路與獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計理念。幼兒園教師郭晶針對幼兒形象思維為主的特點，通過講述英雄故事，英雄角色扮演等方式，讓幼兒模仿小英雄的勇敢行為。并借助動畫短片，讓幼兒直觀感受龍江精神，為幼兒思政啟蒙打下基礎(chǔ)。小學(xué)教師那媛媛結(jié)合小學(xué)學(xué)段教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置新穎的教學(xué)環(huán)節(jié)，提升學(xué)生對革命歷史和抗聯(lián)精神的認(rèn)知水平，增強(qiáng)情感認(rèn)同和價值觀塑造。初中教師李爽和高中教師秦瑤分別依據(jù)初中和高中學(xué)
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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