為了深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,展示學(xué)校的辦學(xué)定位和特色,積極推進(jìn)高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),9月19日下午,我校項目式教學(xué)改革試驗動員大會及專題講座在體育館召開。學(xué)校理事長、校長于越教授,黨委書記袁偉同志等校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工參加了本次會議,大會由副校長樊千教授主持。會上,樊千教授宣布了校長辦公會的研究決定,即本學(xué)期開始,在全校范圍開展項目式教學(xué)(PBL)改革試驗。副校長溫恒福教授解讀了《哈爾濱劍橋?qū)W院項目式教學(xué)改革試驗方案》,學(xué)校將成立項目式教學(xué)(PBL)改革試驗領(lǐng)導(dǎo)小組,開展基于項目的學(xué)習(xí),建立新的項目式教學(xué)系統(tǒng),初步生成哈爾濱劍橋?qū)W院的教學(xué)特色;通過改革試驗,激發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的各項能力和綜合素養(yǎng);同時,提高教師的教育、教學(xué)、研究等方面的能力,提升教師的專業(yè)水平。隨后,于越校長為大會作動員講話,他強(qiáng)調(diào)教育技術(shù)的進(jìn)步發(fā)展對教學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,為教師和學(xué)生提供了更多的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會。教育教學(xué)不僅僅是單純的灌輸知識,更要努力尋求真正培養(yǎng)學(xué)生能力的教學(xué)方法,拒絕“填鴨式”的傳統(tǒng)教學(xué)模式。推進(jìn)項目式教學(xué)(PBL)的改革,目的是調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,塑造學(xué)生解決問題的能力、溝通