5月22日晚，教師發(fā)展中心組織開展了第七期線上教學(xué)經(jīng)驗分享交流活動，邀請思政教學(xué)部劉金瑩、張媛媛兩位老師利用釘釘平臺進行了精彩的經(jīng)驗分享。教學(xué)交流活動海報劉金瑩老師以“屏幕兩端心心相印——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程線上教學(xué)經(jīng)驗分享”為主題，分享了本學(xué)期實施線上教學(xué)工作以來的教學(xué)探索過程及心得體會：作為思政教師，首先應(yīng)全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于思想政治理論課改革創(chuàng)新的“八個相統(tǒng)一”的新要求，樹立新時代思政課教育教學(xué)新思想，秉承“學(xué)生在哪里,思政課教學(xué)就在哪里”的教學(xué)理念。在本學(xué)期線上教學(xué)過程中，由于“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”這門課程內(nèi)容繁雜，采用了多種方式來提高教學(xué)效果。例如課前發(fā)預(yù)習(xí)筆記，課上語言簡潔易懂、強調(diào)重點，課后進行測試等。開課數(shù)周以來，提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果收到了很好的反饋。線上教學(xué)面臨的問題之一是不能直面學(xué)生，因此在每次課后收集學(xué)生在課程當(dāng)中遇到的問題或者有什么話想對老師說，學(xué)生從最開始的拘謹?shù)街蟮闹鲃犹釂?，這一點一滴的變化都是對教師授課的最好的回饋。學(xué)生的問題提得越是深刻，越是激發(fā)教師不斷完善自己，從而實現(xiàn)了教學(xué)相長。
